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罗永平:先做人,后做事

2017年02月15日 00:00  点击:[]

“先做人,后做事”
——记仙桃职院教师罗永平
 
    自2002年从长江大学毕业后,罗永平一直工作在教育教学第一线,先后承担仙桃职院《园林测量》《土壤营养与施肥》等课程的教学任务,还担任辅导员工作,为学生的成长进步贡献自己的光和热。 
    作为园林专业教师,罗永平注重完善自己的知识结构,及时了解专业发展情况和课程改革信息,主动下企业锻炼,不断提升教学能力。近年来,罗永平利用暑假,先后到新久园艺公司等多家企业学习实践,参与工程项目的施工,掌握施工中的要点与诀窍,不断夯实专业技能。 
    下企业实践锻炼后,同事们笑称,“罗永平体重轻了,但脑袋中的知识重了。”课堂教学中,罗永平以生动的案例为载体,实施项目化教学,提升课堂教学的针对性和实效性,学生的技能水平有了较大幅度提高。 
    在罗永平的指导下,2005级学生胡建强、孙承晓、王亚设计的《湖北省仙桃市西流河镇文化广场建设方案》获2007年湖北省大学生优秀科研成果三等奖,他本人荣获“优秀指导教师”称号。 
    罗永平结合自身专业教学情况,积极开展科研工作,撰写的10余篇论文发表在省级以上刊物。独立完成的“一种园林景观中具有定时定量浇灌功能的花盆”获得国家实用新型专利。 
    他始终把学生放在心上,坚持深入学生中间,为学生的发展完善提供平台。罗永平了解到园林1201班黄海东同学喜欢书法、喜欢创作,但班级活动参加得不多。为了调动他的积极性,罗永平组织了一次书法大赛,鼓励黄海东参赛。在这次活动中,黄海东表现优异,毛笔和硬笔书法都夺得第一。当他走上讲台领取奖品时,台下同学报以热烈的掌声。随后的专业创作比赛中,黄海东又一次参赛,再次获得一等奖。慢慢地,黄海东与同学们“熟悉”起来了,自信心不断增强,各项活动表现十分积极。 
    在学院运动会会徽征集活动中,黄海东创作的3幅作品全部入围,有1项获得一等奖。2015年6月,黄海东毕业时给罗永平留了一幅“德高为师”的书法作品,感谢罗永平对他的关心和教诲。 
    罗永平对工作的热情、对学生的关爱,让他收获了学生的真情回报。学生毕业踏入社会后,依然记着罗永平对他们的帮助和教育。2013年获得“第二届感动仙桃十大道德模范”的学生詹志麒回母校给学生作报告时,深情回忆说:“罗老师教育我们先做人、后做事,给我留下了深刻的印象,让我终身难忘。” 
    罗永平说,“我是文化知识的传授者,更是学生一生幸福的营造者,并将为此而不断努力。”

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